După cum știm cu toții, Matematică este o parte esențială a oricăror diplome de inginerie și este un instrument pe care inginerii îl folosesc încă de-a lungul vieții sale. Prin urmare, este important ca aceste cunoștințe și competențe să fie așezate corespunzător. Gândindu-ne la acest aspect, am propus proiectul „Noi reguli pentru evaluarea competențelor matematice” pentru a schimba paradigma educațională și pentru a obține un sistem european comun de învățare și învățare bazat pe competențe și nu pe conținut.
Ca o modalitate de a integra bune practici și metode inovatoare, proiectul RULES_MATH reunește parteneri din 8 instituții europene de învățământ superior și un institut de cercetare din opt țări diferite. Am înființat un grup de lucru compus din profesori seniori cu experiență îndelungată în predarea matematicii, managementul proiectelor sau cercetare internațională, precum și din cadre didactice și lucrători mai noi, mai tineri: Daniela R. și Daniela V., de la Universitatea de Tehnologie din Bratislava ; Fatih de la Universitatea Gazi; Marie de la Universitatea Tehnică Cehă din Praga; Snezhana de la Universitatea Plovdiv; Luis, Agustín și Víctor de la Consiliul Național de Cercetare din Spania; Deolinda și Cristina de la Institutul de Inginerie Coimbra; Michael de la Institutul de Tehnologie din Dublin, Ion de la Universitatea Tehnică de Inginerie Civilă București și echipa de la Universitatea din Salamanca: Ascensión, Juanjo, Chus, Jesús, Ángel, Jose, María José, Gerardo și Araceli.
Grupul de lucru RULES_MATH va lucra împreună într-un mediu bazat pe competențe pentru a obține noi reguli de evaluare, pentru a sprijini studenții, profesorii, formatorii și personalul educațional în îmbunătățirea utilizării resurselor bazate pe TIC pentru predarea și învățarea competențelor matematice în mediile inginerești. Metodologia acestui proiect va fi conform unui plan de management de înaltă calitate, aplicat livrărilor de proiecte și proceselor de lucru ale proiectului.
Hai să mergem, să începem să gândim, să argumentăm, să modelăm, să reprezentăm, să comunicăm și tot ce vrei, cu și despre matematică.
Araceli.